Ciudad de México, 26/03/2026 — México ha autorizado la creación del Comité de Gestión por Competencias “Comité Universitario de Competencias Tecnológicas, Humanas y Profesionales”, en el marco del sistema de CONOCER, fortaleciendo la capacidad institucional del país para desarrollar estándares de competencias con reconocimiento nacional, con un enfoque en ética, tecnología y desarrollo humano.
El nuevo Comité operará dentro del Sistema Nacional de Competencias, contribuyendo al diseño, desarrollo y actualización continua de estándares que definen los conocimientos, habilidades y criterios de desempeño requeridos en sectores estratégicos. Su creación responde a la necesidad de alinear las capacidades del talento con los avances tecnológicos, la gobernanza ética y las demandas cambiantes del mercado laboral global.
El Comité está integrado por instituciones académicas y organizaciones de alto nivel, entre ellas la Universidad del Norte de Tamaulipas, el Instituto de Excelencia Educativa A.C. y Fundación eHub Latinoamérica A.C., Silicon Valley Futures Institute LLC, junto con el Consejo Latinoamericano de Ética en Tecnología (CLET) A.C. como organismo articulador.
De manera conjunta, estas instituciones impulsarán el desarrollo de estándares de competencia que integren la innovación tecnológica con principios éticos y rigor académico, asegurando que el desarrollo del talento se mantenga centrado en la persona en un entorno de transformación digital.
En el marco de CONOCER, los Comités de Gestión por Competencias son responsables de proponer, desarrollar y actualizar estándares nacionales que sirven de base para procesos de evaluación y certificación en todo el país, permitiendo validar competencias de forma transparente, estandarizada y reconocida oficialmente en el Estado Mexicano, a través de la Secretaría de Educación Pública.
“La creación del Comité Universitario de Competencias Tecnológicas, Humanas y Profesionales representa un paso estratégico para integrar la ética en el desarrollo de competencias tecnológicas. En un contexto donde la inteligencia artificial y las tecnologías emergentes transforman industrias completas, es fundamental que los estándares incorporen no solo habilidades técnicas, sino también responsabilidad, confianza e impacto humano”, señaló la Dra. Claudia Jiménez, presidenta de CLET.
Se espera que el Comité enfoque sus trabajos en áreas de alto impacto, como la inteligencia artificial ética, la gobernanza digital, el diseño centrado en el ser humano y las competencias para el futuro del trabajo, elementos clave para la competitividad y la sostenibilidad.
Esta iniciativa refuerza el compromiso de México con un modelo de educación y certificación basado en competencias, que impulsa la movilidad laboral, fortalece la productividad y posiciona al país como referente en la adopción ética y responsable de la tecnología.
Sobre el Comité Latinoamericano de Ética en Tecnología (CLET) A.C.
CLET es una organización multidisciplinaria dedicada a promover marcos éticos, estándares y programas educativos en tecnología en América Latina. A través de la colaboración con instituciones académicas, sector productivo y organismos públicos, impulsa la innovación responsable, la gobernanza tecnológica y el desarrollo de competencias alineadas con los desafíos del mundo digital.